Leon XIV: sztuczna inteligencja nie może sprowadzać się do algorytmów i zbioru danych

Odpowiedzialne informowanie i wychowanie do krytycznego odbioru publikowanych treści – to ważne wymiary pracy wychowawców i nauczycieli w dziedzinie komunikacji, o czym mówił Leon XIV podczas spotkania z radą doradczą włoskiej uczelni RCS Academy. Podkreślił, że w integralnym rozwoju człowieka nie wolno pomijać wychowania do życia w cyfrowym świecie, a sztuczna inteligencja nie może sprowadzać się do algorytmów i zbioru danych.

Zwracając się do członków rady doradczej RCS Academy, uczelni kształcącej m.in. przyszłych dziennikarzy, Papież przypomniał, że w dobie sztucznej inteligencji i mediów cyfrowych, komunikacji nie można sprowadzić do systemu algorytmów, które kopiują ludzkie myślenie i przekształcają je w zbiór danych. Podkreślił, jak ważne dla godności człowieka jest jego właściwe wychowanie „w duchu uczestnictwa, solidarności i wolności” i zaznaczył, że w tym kontekście „wychowanie do życia w środowiskach cyfrowych oraz do krytycznego podejścia do sztucznej inteligencji jest sprawą fundamentalną i nie może być oddzielone od integralnego rozwoju osób oraz wspólnot”.

>>> Leon XIV: sztuczna inteligencja pomaga, ale nie zastąpi lekarza

Ostrożnie z nadmiarem informacji

Papież przestrzegł przed „nowymi formami dehumanizacji i manipulacji”, które mogą mnożyć się za sprawą nadmiaru informacji. W tym kontekście wskazał na dwa ważne wymiary pracy wychowawców i nauczycieli komunikowania: odpowiedzialne informowanie i uczenie krytycznego „Przejrzystość źródeł i własności, rozliczalność, jakość, jasność i obiektywność – to klucze, które naprawdę otwierają wszystkim narodom prawo do obywatelstwa” – mówił, podkreślając społeczną rolę komunikacji opartej na prawdzie.

>>> Sztuczna inteligencja dostarcza płytszej wiedzy niż samodzielne wyszukiwanie w internecie

Zrozumieć wagę słowa i nowych „rerum novarum”

Leon XIV przypomniał też wypowiedź papieża Franciszka, skierowaną do redaktora naczelnego włoskiego dziennika „Corriere della Sera”, w których wyzwał by dostrzegać, jak wielką wagę mają słowa i do „rozbrojenia ich”, by móc następnie „rozbroić umysły i rozbroić Ziemię”. Zachęcił, by traktować tę refleksję Franciszka jako wezwanie do odpowiedzialności i uczciwości w pracy na rzecz komunikacji i wychowania.

Nawiązując do encykliki Leona XIII „Rerum novarum”, podkreślił konieczność stawienia czoła współczesnym „nowym rzeczom”, które kształtują świat i które „wymagają nowych myśli i nowych perspektyw, zdolnych włączyć tych, którzy dotąd byli wykluczani lub wykorzystywani przez logikę władzy. Oto wyzwanie dla tych, którzy wprowadzają wiadomości w obieg wiadomości”.

Zobacz także